为进一步加强二级心理辅导站心理健康教育工作的规范性和专业性，促进心理健康教育与咨询中心与各学院间学生心理健康教育工作的交流，2024年6月4日上午，我校心理健康教育与咨询中心（简称心理中心）组织学院召开了心理健康教育对接工作组座谈研讨会。本次会议在城市交通与物流学院二级心理辅导站举行，心理中心、城市交通与物流学院、中德智能制造学院、创意设计学院、质量和标准学院、音乐学院的负责学生心理健康教育工作的相关领导和老师参加了本次座谈研讨。

本次座谈研讨包括二级心理辅导站观摩与工作交流、相关文件精神及内容解读、学院与学生及其家长沟通的难点及策略研讨三块议程。会议伊始，与会人员参观了城市交通与物流学院的二级心理辅导站，听取了该院老师贺润宁对本院二级心理辅导站的功能设置、组织架构、工作职责、工作内容和活动开展的介绍，各学院老师积极分享了各自的特色和经验。学生心理健康教育工作是一个规范性、系统性较强的工作，需要学校、学院、家庭、社区等合力共建，学院二级心理辅导站功能的完善和业务的规范为大学生心理成长营造了良好的氛围和环境。

在会议第二个议程中，心理中心教师王贞贞解读了《广东省高校心理高关怀学生分类干预工作指引（试行）》文件的精神和内容，并对学生心理问题的评估指标、干预措施、沟通技巧进行了分析和说明。在讲座过程中，与会人员结合文件内容对实际工作中遇到的困难进行了探讨和交流。

在会议第三个议程中，与会人员通过角色扮演，模拟重现了辅导员与家长就学生心理问题进行沟通的场景。与会人员对家校合作中的存在的难点和谈话技巧进行了进一步的交流和讨论。针对如何提高家校合作的有效性问题，与会人员积极献言献策，提出了建设性的建议和宝贵的经验。

从2022年至今，心理中心与对接学院的座谈研讨是每学期固定开展的项目，此项活动的开展为各学院辅导员在学生心理健康教育工作方面提供了一个互相学习、交流经验的平台，使其获得了技术提升和情感支持的空间。