优良学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求。为深入贯彻《深圳技术大学全面加强学风建设举措二十条》文件要求，进一步完善学风建设长效机制，凝练推广各学院特色经验，学生部依托“深技大学工”官方微信公众号开展2026年学院学风建设巡展活动。

本期，让我们走进集成电路与光电芯片学院，一同探寻他们在学风建设中的探索与实践——看他们如何以 “规范纪律—激发动力—提升能力—形成文化” 为链条，以“以教风带学风、以赛促学、以榜样引学风、以管理保学风”为路径，在产教融合与协同育人中书写芯光学子的学风故事。

工作思路：

以"芯"铸魂，构建学风建设新格局

01定位：把学风建设作为人才培养"一号工程"

集成电路产业是国之重器，芯片人才培养容不得半点浮躁。学院将学风建设纳入党政联席会议题和年度重点工作，与学科建设、人才培养同部署、同推进、同考核。

02目标：构建阶梯式建设目标

总体目标是建成"纪律严明、氛围浓厚、科创迸发、诚信鲜明"的优良学风生态；2026年阶段性目标是实现制度体系全覆盖，课堂出勤率与学业帮扶转化率显著提升，建成"课堂—实验室—赛场"贯通的实践育人链条。

03理念：坚持"学在芯片、做在芯片、成在芯片"

学院把芯片"设计—流片—封装—测试"的工程思维迁移到学风建设，倡导"严谨、求实、协作、创新"的芯片人品质，将"一次流片成功"的工程追求转化为"一门课程学透"的学习追求。

04融合：推动学风建设与学科专业特色深度耦合

依托半导体微纳加工中心、自旋电子芯片实验室等一批实验室向学生开放的优势，学院把学风建设阵地从教室延伸到实验室、从课本延伸到工程实景。

工作举措：

四维发力，打造学风建设"芯"闭环

01制度先行，四级联动压实责任

出台《芯片学院关于进一步加强学风建设的若干举措》等8项配套制度，形成涵盖思想引领、日常管理、班级建设、正向激励、队伍建设、平台打造六大板块23条举措的制度体系；建立"党政领导—辅导员—班主任—专业教师"四级联动机制，三年来召开学风建设专题会议13次。

02严格管理，课堂与学业双线并进

实行院级抽查与班级自查相结合的考勤制度，严格请销假和家长告知制度；执行《学生学业预警管理办法》，建立"预警—谈话—帮扶—反馈—家校联动"闭环，对学业困难学生一人一策，坚持每学期初调研先行、问题早干预。

03以赛促学，"三个一"实践育人落地见效

自2025级起，学院要求全体本科生完成"三个一"实践任务——进入一个实验室或科技社团、参加一项学科竞赛、完成一项企业真实项目，专业课程实践学分占比超过50%。依托创芯社和"一生一芯"工作室两大科创平台，构建覆盖芯片设计、流片、封装、测试全链条的实践环境，形成传帮带的科创氛围。2026年7月，学院承办了第十届全国大学生集成电路创新创业大赛华南分赛区决赛，共组织105支队伍参加，其中66支晋级华南赛区复赛，19支登上全国总决赛舞台。

04榜样引领，正向激励树标杆

制定《学院年度本科生奖学金评选细则》，开展"科创之星、学习之星、自强之星""先进班集体"等评选，将学科竞赛、科研成果纳入评优和入党入团标准。近三年8人获国家奖学金、84人获国家励志奖学金，奖助金覆盖912人次；2025年青蓝师生党支部获评校级"先进基层党支部"，5位教师获"润园优秀教师"称号。

05诚信护航，考风考纪长抓不懈

每学期组织"学风建设主题班会"、海报评比，人人签订《诚信考试承诺书》；在新生入学、毕业论文开题等关键节点开展学术诚信教育，改革考核评价方式，加强形成性考核，严格考场管理。

06第二课堂，文化浸润涵养学风

落实《"第二课堂成绩单"实施办法》，定期举办读书月、学术讲座、校友分享会、"草坪音乐节"等百余项活动，学生活动覆盖率达90%以上，营造爱读书、善思考、肯钻研的文化氛围。

工作成效：

01从课堂到赛场，育人质量稳步攀升

第十届全国大学生集成电路创新创业大赛总决赛中，学院学子斩获2项企业大奖、6项全国一等奖、7项全国二等奖、6项全国三等奖，一等奖总数位列全国高校第四、华南赛区第一，学校同步获评"优秀组织奖"；"中科亿海微"企业大奖由大一新生团队首次参赛即摘得。近三年学生累计获国家级奖80余项、省部级奖200余项。

02学风指标持续向好

课堂出勤率、自习参与度稳步提升，近三年考试违纪率分别为0.21%、0%、0.09%，处于极低水平；学业预警学生帮扶转化率明显提高，勤奋务实、追求卓越的学习氛围基本形成。

03典型育人案例不断涌现

2025级龙芯班柯昱麟作为大一新生首次参赛即站上最高领奖台，完成"从作品到产品"的转变；2024级电光芯英才班龙文庆带队斩获"紫光同创"企业大奖，在真实场景中锤炼工程思维；2025级龙芯英才班张耀璇开发出AR眼镜与车牌识别一体化可穿戴设备，获全国二等奖。三人成长轨迹印证了学院"从课堂走向赛场、从理论走向工程、从个人钻研走向团队协同"的育人逻辑。

04长效机制基本成型

学院已形成"制度约束—平台支撑—榜样激励—文化浸润"四位一体的长效机制，学风建设由阶段性活动转向常态化运行，师生对学习氛围的满意度持续提升。

面向未来，集成电路与光电芯片学院将继续以"芯"为魂、以"实"为要，把学风建设成效转化为人才培养质量，为国家集成电路产业输送更多高素质创新人才。